1:09 AM
SECRETOS PARA MULTIPLICAR

TABLAS DE MULTIPLICAR DEL 1 AL 100

  El problema de los niños es el de aprenderse las tablas de multiplicar del 1 al 10 y por eso hay que repetirlas en voz alta y escribirlas para que queden bien registradas.

Hay un método sencillo para que cualquier persona amplíe esas tablas hasta el 100. La base es dominar primero la tabla del 5, cuando ya esté dominada esta tabla, es decir, que al instante se dé el resultado, hay que pasar a la del 6, luego a la tabla del 4, después a la del 2 (hay que practicar mucho con esta porque es la base para del 7 y la del 8) después la del 3, enseguida la del 9,después la del 8 y, finalmente, la tabla del 7. Ver algunos ejemplos.

 

POR 5

  Método: se divide el número en 2, luego se añade un cero (multiplicar por 10), si el número da con coma (,) se quita.

  Ejemplos:

26 x 5 = 130

26 ÷ 2 = 13; se agrega un cero, 130

  87 x 5 = 435

  87 ÷ 2 = 43,5; se quita la coma, 435

  Ejercicios:

  68 x 5 = ?        23 x 5 = ?      72 x 5 = ?      18 x 5 = ?

 

POR 6

  Método: se divide el número en 2, luego se añade un cero, luego se suma el número que se está multiplicando por 6.

  Ejemplos:

26 x 6 = 156

  26 ÷ 2 = 13; 130; 130 + 26 = 156

  13 x 6 = 78

  13  ÷ 2 = 6,5; 65; 65 + 13 = 78

  Ejercicios:

  28 x 6 = ?        33 x 6 = ?      42 x 6 = ?      18 x 6 = ?

   

POR 9

  Método: al número que se va a multiplicar por 9, se agrega un cero (multiplicar por 10) y se resta el mismo número.

  Ejemplos:

25 x 9 = 225

  25 x 10 = 250; 250 – 25 = 225

  78 x 9 = 702

  78 x 10 = 780; 780 – 78 = 702

  Ejercicios:

  68 x 9 = ?        23 x 9 = ?      46 x 9 = ?      18 x 9 = ?

 

POR 11

  Método: al número que se multiplica por 11 se suman y el resultado se escribe en elcentro

  Ejemplos:

35 x 11 = 385

  3 + 5 = 8; el 8 se coloca en el medio del 35, 385

  78 x 11 = 858

  7 + 8 = 15;  en este caso el 5 se escribe en el medio y el 1 se suma a las decenas, 858

  Ejercicios:

  62 x 11 = ?        23 x 11 = ?      16 x 11 = ?      38 x 11 = ?

 

POR 15

  Método: al número que se multiplica por 15 se le saca la mitad y luego se suma y finalmente se le agrega un cero.

  Ejemplos:

64 x 15 = 960

  64 ÷ 2 = 32; 64 + 32 = 96; se agrega el cero, 960

  18 x 15 = 270

  18 ÷ 2 = 9; 9 + 18 = 27; se agrega el cero, 270

  Ejercicios:

  32 x 15 = ?        24 x 15 = ?      16 x 15 = ?      39 x 15 = ?

 

POR 25

  Método: para  multiplicar por 25 se toma el número y se divide entre 4 (para dividir por 4 es mejor dividir primero por 2 y al resultado se vuelve a dividir por 2. Así resulta más fácil). Luego a esa cantidad se multiplica por 100 (o se le agregan dos ceros).

  Ejemplos:

48 x 25 = 1200

  48 ÷ 2 = 24; 24 ÷ 2 = 12; se agregan los dos ceros, 1200

  18 x 25 = 450

  18 ÷ 2 = 9; 9 ÷ 2 = 4,5; se multiplica por 100, 450

  Ejercicios:

  32 x 25 = ?        84 x 25 = ?      16 x 25 = ?      22 x 25 = ?

 

POR 75

  Método: Se divide entre 4 (para dividir por 4 es mejor dividir primero por 2 y al resultado se vuelve a dividir por 2. Así resulta más fácil). Luego a esa cantidad se multiplica por 3  y se le agregan dos ceros.

  Ejemplos:

48 x 75 = 1200

  48 ÷ 4 = 12; 12 x 3 = 36; se agregan los dos ceros, 3600

  28 x 75 = 2100

  28 ÷ 4 = 7; 7 x 3  = 21; se multiplica por 100, 2100

  Ejercicios:

  36 x 75 = ?        24 x 75 = ?      16 x 75 = ?      22 x 75 = ?

 

 http://www.jaimegarciaserrano.com/secciones.php?seccion=tab_multi

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